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以下劳动者中,()不属于专业技术人员。
A.建筑工程师
B.工商局质检人员
C.图书馆管理员
D.全日制在校学生
正确答案:D
Tag:
科学素养培育及提升
在校学生
全日制
时间:2021-11-28 20:44:58
上一篇:
至2018年,我国已经在全国范围内进行了()次公民科学素养调查测评。
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为了将来在某一专业领域持续发展,在校学生应当首先()。
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科学技术的发展可能对社会带来负面效应,需要合理应对。()
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科学与技术可以视为同一概念。()
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哲理认识是科学认识的高级层面。()
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掌握了科学知识,就能具备科学精神。()
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科学与技术的联系体现在()。
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科学认识包括()基本类型。
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在科学的一般概念中,()属于科学哲学范畴。
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从解决实际问题的角度出发,技术需要回答“做什么”和()的问题。
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关于科学精神,以下说法中不正确的是()。
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科学的基本概念表明科学具备()。
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研究性学习需要师生互动、共同参与。()
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研究性学习是研究生阶段的任务,本科生无需参与。()
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学习绩效会受到学习态度、能力、目标及环境的影响。()
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学习是静态的、阶段性的过程。()
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研究性学习的重要性主要体现在()。
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学习的重要性主要体现在()
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以下选项中,()体现了研究性学习的特点。
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广义研究性学习具有()特征。
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关于学习,以下说法中正确的是()。
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信息具有时效性,过时的信息毫无价值。()