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A.猜词
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正确答案：猜词;略读;速读;跳读
Tag：
对外汉语教学法
技能
时间：2021-10-16 15:19:44
上一篇：
影响听力理解的语言因素有
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高级综合课教学内容主要包含成语教学、词语辨析和篇章教学
相关答案
1.
在专项技能教学中，说和写属于
2.
在对外汉语教学中，语言综合运用能力指的是
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掌握对外汉语教学法必须了解第二语言教学法流派
4.
布龙菲尔德的结构主义语言学对听说法至关重要
5.
对外汉语的发展和语言学的发展密切相关
6.
小学语文老师可以从事对外汉语教学，因为二者相差无几
7.
只要是中国人，就可以教好汉语
8.
对外汉语课教案的构成要素可能不包括
9.
认知法的特点不包括
10.
语法翻译法的代表人物是
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对外汉语教学法的理论支柱包括（）①教育学②语言学③心理学④中国文化要素⑤教育心理学
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在证明经验有效性时既要保证效果的深度也要确保效果的广度。
3.
典型材料写作的关键点即抓典型、抓关键。
4.
以下各项中哪一项不属于经验材料的四个关键内容：（）
5.
总结是内向型的，一般用来总结个人或者单位先进的、成功的做法，不写存在的问题和改进的方案。
6.
典型经验材料是一种通过对先进典型人物、先进集体的优秀事迹的介绍，表现其精神、思想、品德和情操，给人们树立行为榜样的一种书面材料。
7.
总结应有一定的理论高度。这就要求作者有一定的的洞察力、分析力和归纳能力。
8.
根据采取的工作措施进行总结能完整描述整项工作的全貌，但容易使重点不突出，变成流水账。
9.
总结可以用以下哪一种或哪几种方式开头？
10.
全面总结应面面俱到，应详细地总结说明工作中的各个方面。