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一朝被蛇咬，十年怕井绳的现象反映的是刺激泛化作用（）
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一朝被蛇咬，十年怕井绳的现象反映的是刺激泛化作用（）
A.正确
B.错误
正确答案：A
Tag：
高等教育心理学
井绳
时间：2021-09-07 14:50:07
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先行组织者的实质是利用已经具有的先前知识获取知识的教学组织形式（）
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惩罚属于消极强化（）
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上位概念和下位概念都是绝对的（）
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学习是由反复经验引起的（）
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某大学生经常考试作弊，但用别人都在作弊来原谅自己，这属于心理防御机制中的退化作用（）
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