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《中小学教师职业道德规范》反映了新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求。
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《中小学教师职业道德规范》反映了新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求。
A.正确
B.错误
正确答案：A
Tag：
教育综合知识与能力
中小学教师
教师应
时间：2021-07-09 13:50:21
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《中华人民共和国义务教育法》于1986年7月1日起施行，于2006年重新进行了修订，并于2006年9月1日起施行。
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张某是一名教师，可以行使的权利有（）
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》描绘了我国教育改革和发展的十年蓝图。
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义务教育的基本特征是普及性
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教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施（）的行为，不得侵犯学生合法权益。
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（）是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。
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（）是我国教育的基本法
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班主任是学校德育工作的骨干力量。
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在德育过程中，学生既是教育的客体，又是教育的主体。
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为了维护班主任的权威，不能让学生民主评价班主任。
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最早提出班级授课制的是（）。
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前苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指集体教育原则。
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