首页
班主任是学校德育工作的骨干力量。
精华吧
→
答案
→
知到智慧树
→
未分类
班主任是学校德育工作的骨干力量。
A.正确
B.错误
正确答案：A
Tag：
教育综合知识与能力
骨干
班主任
时间：2021-07-09 13:50:13
上一篇：
在德育过程中，学生既是教育的客体，又是教育的主体。
下一篇：
（）是我国教育的基本法
相关答案
1.
为了维护班主任的权威，不能让学生民主评价班主任。
2.
中小学教师从事教育研究会影响正常教育教学工作。
3.
班风属于班级的成文制度。
4.
主张对班级管理不过多干预，以容忍的态度对待班级生活中的决定，不主动组织班级活动，属于班主任领导方式的哪种类型?（）
5.
班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合的管理方式是（）。
6.
班主任工作的首要任务是（）。
7.
最早提出班级授课制的是（）。
8.
学校行政体系中最基层的行政组织是（）。
9.
前苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指集体教育原则。
10.
道德认识和道德行为是始终是保持一致的。
热门答案
1.
不同阶段学生的德育重点是相同的。
2.
学校的中心工作是（）
3.
发展性课程评价体系主要包括（）
4.
根据课程制定者和课程开发管理层次可以划分为哪几类课程（）
5.
必修课程是依据不同学生的特点，允许个人选择需要修习的科目。
6.
新课程以“为了每位学生的发展”为核心理念。
7.
学科中心课程论的缺陷在于容易把相关知识割裂。
8.
国家课程是指在国家规定的课程计划内，由省一级政府或由其指定的相关部门根据当地的政治、经济、文化、民族发展需要而组织开发并在本地实施的课程。
9.
学校的建筑、教室的布置、桌椅的排列、校园环境等属于（）。
10.
幼儿园主要采用的课程类型是（）。