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人生的核心层面是()
A.日常生活层面
B.审美层面
C.工作、事业层面
D.诗意层面
正确答案:C
Tag:
美学原理
层面
诗意
时间:2021-03-29 21:21:12
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处在道德境界的人一切行为都是为了行义。
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蔡元培所说的“享受人生”是()
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张世英的“境界”限于主观的“觉解”这是其观点的一个不足。
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“境界”的涵义包括()
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中国古人称“一个人的精神境界表现为他的内在心理状态”为()
4.
()认为人生境界的学说是中国传统哲学中最有价值的内容。
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美学最根本的任务是()
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美育只能贯穿在学校的全部教育之中。
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审美活动对一个人成就大事业有非常重要的作用。
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青少年的美育需要注重()的教育。
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美育在教育体系中的地位和作用表现在()
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美育的第五个阶段是()
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人生第一阶段的美育是()
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审美趣味和审美能力有关系,且可以相互转换。
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美育可以和提高一个人整体的文化教养结合在一起进行。
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美育是()的教育,内容是()。
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美育的功能是()
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美育是通过维护每个人()的和谐来维护人际关系的和谐。
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审美能力是()的能力。
8.
美育的根本性质是引导人们去追求人性的完满。
9.
席勒认为游戏冲动不能等同于审美冲动。
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若美育属于人文教育,其目标应是发展完满的人性。