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()将“诚明之辨”解释为“诚则无不明矣,明则可以至于诚矣”。
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()将“诚明之辨”解释为“诚则无不明矣,明则可以至于诚矣”。
A.郑玄
B.朱熹
C.曾子
D.孟子
正确答案:B
Tag:
中庸精读
孟子
朱熹
时间:2021-03-16 15:21:51
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《中庸》以“诚”来贯穿天人之际,用它来明确天道与人道的根本规律。
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以下对《中庸》与《大学》的论述,说法正确的有()。
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“人道”在于我们的自主与能动,充分把握自己的本性并不断地实现本性。
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“行之弗笃,弗措也”中“措”释义为()。
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“明辨之,笃行之”中“笃”意思为()。
4.
“博学之,审问之”中“审”意思为()。
5.
“诚之”包括了明辨和笃行、择善与固执,这也体现了人的两种本质。
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《说文解字》将“悉”解释为()。
7.
《说文解字》将“宷”解释为()。
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简述《中庸》对“诚”的格局的阐释。
9.
“中庸”既体现为人的中和的本性,也体现在修养过程中不断的调节和坚持之间的中和。
10.
“诚者不勉而中,不思而得”中“得”释义为()。
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1.
古书以竹简按次串联编成,竹简前后次序错乱被称为(),后用以指古书中文字次序错乱。
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《大学》中将“诚意”分为()层次。
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“君子必诚其意”中“诚意”的特点是()。
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()原指简片散失,后泛指书本有缺页或文字有脱漏。
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在战国时期儒家作品中,通常用“诚”而不是“壹”来表示专注而不离散的精神状态。
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古文中“诚”字来源于()。
7.
古文献中将“诚”字的来源“壹”释义为()。
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中国人认为自然生长的归宿是“成”,由“生”到“成”是大自然生生不息的运作规律。
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《说文解字》中将“成”解释为()。
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《说文解字》中将“丁”解释为()。