婴幼儿在游戏和教学中出现的问题有些是由于（）和孩子的个性特点决定的，有些则是由于教育的方法不当和活动本身存在问题造成的。
婴幼儿在游戏和教学中出现的问题有些是由于（）和孩子的个性特点决定的，有些则是由于教育的方法不当和活动本身存在问题造成的。
A、活动准备不充分
B、孩子不感兴趣
C、婴幼儿年龄特点(正确答案)
D、活动枯燥
相关答案
- 1.保育员要使学前儿童有机会（）自己对生活的理解和认识。
- 2.（）不是《幼儿园教育指导纲要》的艺术领域的内容与要求之一。
- 3.源于生活、（）是艺术的主要特征。
- 4.给幼儿传授的科学知识应该是（）。
- 5.（）不是《幼儿园教育指导纲要》科学领域的内容与要求之一。
- 6.科学的概念至少应包括（）、科学探索的过程和方法、科学知识三个基本要素。
- 7.父母（）对孩子习得良好的社会性行为有很大作用。
- 8.（）不是《幼儿园教育指导纲要》社会领域的内容与要求之一。
- 9.社会性是指人们之间的社会交往、（）、掌握和遵守行为准则及控制自身行为的心理过程。
- 10.为幼儿提供丰富的语言环境，使他们想说、爱说、能说并（）。对其语言的发展是非常有利的。
热门答案
- 1.《幼儿园教育指导纲要》语言领域的内容与要求之一是（）。
- 2.（）是口语发展的关键期。
- 3.充分发挥社区、（）和幼儿园的协同作用搞好健康教育。
- 4.（）不是《幼儿园教育指导纲要》健康领域的内容与要求之一。
- 5.对学前儿童进行健康教育要促进学前儿童在身体上和（）社会适应性等方面的良好发展。
- 6.对有规则游戏的指导要求保育员做到（）；激发游戏的情绪。
- 7.（）要求保育员不直接向孩子提出教育的要求，而是把教育的目标和蕴藏在环境中，通过适当的中介迂回地实现教育的目标。
- 8.玩具和材料还应该具有可变性和可创造性的特点。即一种玩具材料学前儿童可以（），充分发挥孩子的创造性。
- 9.应根据幼儿的（）选择和指导游戏。
- 10.下列游戏属于有规则游戏是（）。