为幼儿提供丰富的语言环境，使他们想说、爱说、能说并（）。对其语言的发展是非常有利的。
为幼儿提供丰富的语言环境，使他们想说、爱说、能说并（）。对其语言的发展是非常有利的。
A、掌握一定的语言技能
B、掌握阅读和书写的技能
C、有良好的学习习惯
D、能够得到积极的应答(正确答案)
相关答案
- 1.（）是口语发展的关键期。
- 2.充分发挥社区、（）和幼儿园的协同作用搞好健康教育。
- 3.（）不是《幼儿园教育指导纲要》健康领域的内容与要求之一。
- 4.对学前儿童进行健康教育要促进学前儿童在身体上和（）社会适应性等方面的良好发展。
- 5.对有规则游戏的指导要求保育员做到（）；激发游戏的情绪。
- 6.（）要求保育员不直接向孩子提出教育的要求，而是把教育的目标和蕴藏在环境中，通过适当的中介迂回地实现教育的目标。
- 7.玩具和材料还应该具有可变性和可创造性的特点。即一种玩具材料学前儿童可以（），充分发挥孩子的创造性。
- 8.应根据幼儿的（）选择和指导游戏。
- 9.下列游戏属于有规则游戏是（）。
- 10.下列游戏属于创造性游戏是（）。
热门答案
- 1.按教师对游戏的干预程度分，可以把游戏分为自由游戏和（）。
- 2.游戏可以丰富学前儿童（），满足他们探索世界的愿望和发展他们的社交能力。
- 3.在活动结束后，保育员要（）进行反思，为今后的教育工作提供依据。
- 4.（）、小组教学和个别教学是幼儿园经常采用的教学方式。
- 5.在创设教育环境的工作中，保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备，并与婴幼儿共同讨论活动的规则和（）。
- 6.确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的知识经验以及（）选择教育内容。
- 7.确定教育目标的具体做法是观察婴幼儿的行为表现，了解他们的发展情况；将《幼儿园教育指导纲要》的要求与本班婴幼儿的发展情况进行对照；（）。
- 8.指导婴幼儿的游戏和教学活动的工作程序是确定教育目标；选择教育内容；创设教育环境；（）；实施教育活动；进行教育评价。
- 9.在主动配合教育活动的过程中，保育员要认真学习本园、本班的教育工作计划，对儿童的（）、发展目标、教育要求做到心中有数。
- 10.在幼儿园除了按计划进行的教育内容外，还有许多教育活动是（）。