对有规则游戏的指导要求保育员做到（）；激发游戏的情绪。
对有规则游戏的指导要求保育员做到（）；激发游戏的情绪。
A、了解幼儿的特点和需要
B、与教师互相配合
C、精心设计和选择游戏(正确答案)
D、做好家长工作
相关答案
- 1.玩具和材料还应该具有可变性和可创造性的特点。即一种玩具材料学前儿童可以（），充分发挥孩子的创造性。
- 2.应根据幼儿的（）选择和指导游戏。
- 3.下列游戏属于有规则游戏是（）。
- 4.下列游戏属于创造性游戏是（）。
- 5.按教师对游戏的干预程度分，可以把游戏分为自由游戏和（）。
- 6.游戏可以丰富学前儿童（），满足他们探索世界的愿望和发展他们的社交能力。
- 7.在活动结束后，保育员要（）进行反思，为今后的教育工作提供依据。
- 8.（）、小组教学和个别教学是幼儿园经常采用的教学方式。
- 9.在创设教育环境的工作中，保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备，并与婴幼儿共同讨论活动的规则和（）。
- 10.确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的知识经验以及（）选择教育内容。
热门答案
- 1.确定教育目标的具体做法是观察婴幼儿的行为表现，了解他们的发展情况；将《幼儿园教育指导纲要》的要求与本班婴幼儿的发展情况进行对照；（）。
- 2.指导婴幼儿的游戏和教学活动的工作程序是确定教育目标；选择教育内容；创设教育环境；（）；实施教育活动；进行教育评价。
- 3.在主动配合教育活动的过程中，保育员要认真学习本园、本班的教育工作计划，对儿童的（）、发展目标、教育要求做到心中有数。
- 4.在幼儿园除了按计划进行的教育内容外，还有许多教育活动是（）。
- 5.保育员主动配合教育活动的工作程序是了解幼儿园教育工作计划的类型；（）；主动与教师、家长沟通以共同搞好教育活动；根据不同的要求主动配合教师搞好教育活动等。
- 6.幼儿园的教育计划按范围分可分为：全园教育计划；整个年龄班教育计划；本班教育计划；小组教育计划；（）等。
- 7.（）是指为实现教育的目的，根据孩子的实际发展水平和需要，对学前儿童进行教育活动的规划和安排。
- 8.婴幼儿睡眠中容易出现的异常情况是（）。
- 9.午睡中婴幼儿出现（）时，保育员应立即把病儿送往医务室。
- 10.（）可以帮助保育员了解婴幼儿大便的情况。