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自我管理
自我管理
1.
患者,女,38岁。慢性哮喘病史12年。近日感冒后病情加重,夜间咳嗽频繁,痰量多。查体:神志清,口唇轻度发绀;桶状胸;双肺叩诊过清音,呼吸低音,有干湿性啰音。经定量雾化吸入治疗后病情缓解,但PaO(55mmHg)仍低对该患者进行健康教育旨在提高()
2.
大学生就业能力包括:专业知识技能、可迁移技能、自我管理技能。()
3.
患者,女性,38岁。慢性哮喘病史12年,近日感冒后病情加重,夜间咳嗽频繁,痰量多。查体:神志清,口唇轻度发绀,桶状胸,双肺叩诊过清音,呼吸低音,有干湿性啰音。经定量雾化吸入治疗后病情缓解,但PaO2(55mmHg)仍低。对该患者进行健康教育旨重在提高
4.
当代大学生应具备作为劳动者最基本的()等具有个体心理特质的劳动能力。
5.
为进一步增强大学生的能力,营造良好的寝室文化氛围,塑造积极向上的寝室文化,我们应:()
6.
工程领域中的“职业”是指“那些涉及高深的专业知识、()和对公共善协调服务的工作方式”。(四个字)
7.
“综合治理”,就是综合运用经济、法律和行政等手段,人管、法治和()多管齐下,有效解决安全生产领域的问题。
8.
人们根据团队成员构成的不同、目标定位的不同以及处理问题方式方法的不同,将团队分为不同的类型,常见的有()
9.
下列有关大学生提升创业能力的说法正确的事()
10.
一个不能()的人,一定是被别人管理的人。
11.
制定班级幼儿生活常规的主要目的是()。
12.
技能可以分为()、()、()等三类。
13.
我国各类事故隐患和安全风险交织叠加、易发多发,影响公共安全的因素日益增多。加强(),既是一项紧迫任务,又是一项长期任务。
14.
大学生职业素养课程中,关于自我管理的描述,以下哪些是正确的?
15.
关于目标管理的特点正确的是
16.
着眼未来,拓展学生潜能,由约束规范到自主发展,一名优秀的班主任应主要做好两方面的工作:()
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患者,女,38岁。慢性哮喘病史12年近日感冒后病情加重,夜间咳嗽频繁,痰量多。查体:神志清,口唇轻度发绀;桶状胸;双肺叩诊过清音,呼吸低音,有干湿性啰音。经定量雾化吸入治疗后病情缓解,但PaO2(55MMHg)仍低。对该患者进行健康教育重在提高
18.
一个生意,当20%的人开始做时他就开始做了,当80%的人都来做的时候他已经撤了。这体现的是创业者()的特征
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()是岗位发展的基础,也是团队建设的要素之一。
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岗位胜任的基本能力包括()。
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自我管理就是在做人和做事上管理好自己。
22.
李总要求团队以生产优质产品,提供优质服务为目标,这样的团队属于()。
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持哪种教育态度的教师会培养出情绪紧张、冷淡有攻击性、无法自我管理的学生?
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让求助者在放松状态下逐渐靠近、接触恐惧对象,这样就可以抑制或消减求助者的焦虑反应,从而帮助求助者逐渐克服恐惧症状。上述内容是对()方法的描述。
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自我管理的第一步是()
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自我管理就是完全意义的自己管理自己
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简述自我管理的重要性。
28.
顾客管理实际上是()的一部分
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以下关于留置调查法的说法,哪一项是错误的
30.
工作重新设计的干预方式主要包括:工作扩大化、工作丰富化、自我管理的工作团队和:()。
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