中学语文课程标准题库_中学语文课程标准答案

1.对第三段内容的理解或推论，不正确的一项是
2.下列各组词语中，有错别字的一组是（）
3.依次填入下面横线处的句子，顺序最恰当的一项是，，，，，。我回到四叔的书房里时，瓦楞上已经雪白，房间也映得较光明。①雪花大的有梅花那么大②天色愈阴暗了③下午竟下起雪来④夹着烟霭和忙碌的气色⑤将鲁镇乱成一团糟⑥满天飞舞
4.依次填入下面句子中的词语，最恰当的一项是（）这个群岛位于地中海西部一个（）的自然环境之中，虽然岛屿之间自然风景相似，但都（）着各自独特的文化传统。自十九世纪以来，众多的作家、画家和音乐界来这里（）灵感，他们的艺术创作也给群岛带来了国际声誉。
5.对第二段内容的理解或分析不正确的一项是（）
6.在下面横线处填入短语和句子，顺序最恰当的一项是雨过天晴，举目四望，但见朵朵白云托出早晨灿烂的太阳。经春雨洗刷一新的（），以至年轻的牧马人，都被旭日镀上了一层金。
7.下面对第三段有关词语或语句的理解，不正确的一项是（）
8.下列词语中加点字的读音完全不相同的一组是（）
9.在下面横线处填入短语和句子，顺序最恰当的一项是（）天空还是一片浅蓝，颜色很浅。（）。果然，稍微过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。这个太阳就好像负着重荷似地一步一步、慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱，一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，（），（）。①它旁边的云片也突然有了光彩②转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光③射得人眼睛发痛④我知道太阳要从那里升起来了，便不转眼得望着那个地方
10.下列句子有语病的一项是（）
11.根据第二段文意，下列观点不属于达尔文假说根据的一项是（）
12.依次填入下面句子中的词语，最恰当的一项是（）①地球生物圈是自然界经过长期（）形成的，它是人类生命活动的基础。②终身教育改变了学校教育的功能，毕业证的获得并不意味着学习的（）。③舟曲地区多处山洪（），空前的泥石流灾害使人民生命财产蒙受巨大损失。
13.语言知识与语言运用下列词语中加点字的读音全都不相同的一组是
14.依次填入下面句子中的词语，最恰当的一项是（）几万年前，撒哈拉地区曾经植物丰盛茂密，河流（）东西南北，湖泊（），洪水经常泛滥。公元前2000年以后，气候干燥程度加剧，湖泊干涸消失，植被（）退化，这里变成了世界上最大的沙漠。
15.下面对第一段有关“双行星”的理解，正确的一项是（）
16.根据文章，下列理解和分析不正确的一项是（）
17.将下列句子组成一段语意贯通的话，排序恰当的一项是①这种梦境往往会被顽皮的鱼鹰搅破。②忽然间鱼鹰变得异常机灵，抖着翅膀扑进水里去，山影一时都搅碎了。③赶上天气晴朗，水面平得像玻璃，满江就会画着一片一片淡墨色的山影，模模糊糊的，使人恍惚沉进最恬静的梦境里去。④这时渔翁站起身伸出竹篙，挑上鱼鹰，一捏它的长脖子，那鱼便被吐进竹篓里去。⑤竹筏子的梢上停着几只鱼鹰，神气有点迟钝。⑥一转眼，鱼鹰又浮出水面，长嘴里咬着条银色细鳞的鲢子鱼，咕嘟地吞下去。⑦江面上不断漂着灵巧的小竹筏子，老渔翁戴着尖顶竹笠，安闲地倚着鱼篓抽烟
18.阅读第一段文字，下列理解符合原文意思的一项是（）
19.对第一段内容的理解或分析，正确的一项是（）
20.下列句子有语病的一项是
21.下列语句，最合适作本文标题的一项是（）
22.下列各句中加点的成语使用不正确的一项是（）
23.依次填入下列横线处的词语，恰当的一项是从巴丹吉林沙漠西端的戈壁向北张望，（）的戈壁一色铁青，稀疏的骆驼草棵棵憔悴，一棵和另一棵之间距离很远，像是（）的战士，伫立在广漠的戈壁当中，看日月轮转，大风奔流，饱受严寒和烈日侵袭，这仿佛是它们（）的宿命。
24.下面对第四段曲线语句的理解，不正确的一项是（）
25.对第二段内容的理解或分析，不正确的一项是（）
26.对第三段内容的理解或推论，不正确的一项是（）
27.简答语文教学原则。
28.下列词语中加点字的读音全都不相同的一项是
29.请从定篇的高度，为李煜的《虞美人春花秋月何时了》编写一份较为详细的教案。要求从人文思想内涵和语言艺术两个方面展开，教学目标、教学重难点清楚，教学内容充实，教学方法得当。（教学对象：九年级学生）（40分）
30.依次填入下列横线处的词语，恰当的一项是（）齐白石的篆刻艺术，与他的书画一样，都非常富有（）。他在艺术上苦心经营，形成了铁笔疏狂、直肆雄健的印风，最终达到（）的境界。