首页
精华吧
→
答案
→
Tag
→
音乐教育
音乐教育
1.
“学堂乐歌”对我国音乐发展的作用和意义是()
2.
古希腊时期美育的特征是怎样的
3.
下列哪项不属于艺术教育
4.
幼儿音乐教育是以()为主要方式的快乐教育。
5.
被誉为“吾国乐界开幕第一人”、“提倡音乐教育最早者之一人”的是()。
6.
创办了中国第一所独立设置的高等专业音乐学院,被誉为我国“专业音乐教育之父”“中国近代音乐教育的宗师”的音乐教育家是()。
7.
学前儿童音乐教育的活动过程包括()。
8.
《幼儿园教育指导纲要》对音乐教育的目标定位中提出,要让幼儿()
9.
与斯巴达相比,雅典的教育模式更倾向于()。
10.
音乐教育对幼儿发展的价值主要表现在()方面①智力②情感③个性④社会性
11.
关于幼儿园音乐教育的主要特点,下列选项中不恰当的是()
12.
学前音乐教育的终极目标是。()
13.
谈谈在我国音乐教育中出现的制作、知觉、感受三大系统分离的状况。
14.
从我国学校音乐教育产生的渊源来看,我国传统的音乐教育内容是()。
15.
学前儿童音乐教育涉及的曲式有()、()。
16.
以下那一项不是音乐教育目标()
17.
音乐教育和谐的第一基础是()
18.
按心理活动的领域不同划分,幼儿园音乐教育目标可以分为:
19.
整个音乐教育和谐的第一基础是()
20.
在学前阶段进行的音乐教育,其本质是对人进行()
21.
奥尔夫对音乐教育的主要贡献
22.
.学前儿童音乐教育的原则有哪些
23.
艺术教育可以分为:()、()、()、()四大类。
24.
幼儿园音乐教育跨领域目标包括()。
25.
幼儿园音乐教育音乐领域总目标是()。
26.
幼儿音乐学习中的原有知识是。
27.
达尔克洛兹的音乐教育思想强调让儿童能意识到身体的不同部位,以及各部位运动的方式。()]
28.
达尔克洛兹的音乐教育思想强调让儿童能意识到身体的不同部位,以及各部位运动的方式。()
29.
()视野下的学前儿童音乐教育强调音乐教育的学科性价值,认为音乐教育就是要让学前儿童学习各种音乐知识技能,传承音乐文化,培养未来的音乐人才。
30.
关于活动区数学教学活动的设计的理解,错误的是()。
上一页
首页
下一页