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成教
成教
1.
推崇范致能所授(高校简称连教育名词,底共四字*蕉心格)
2.
唐代美术理论家张彦远提出绘画功能论的主要内容是()
3.
“夫画者,成教化,助人伦,穷神变,测幽微,与六籍同功”出自()之口。
4.
与目标模式相对应的是生成教育活动,与过程模式相对应的是预成教育活动。
5.
唐代张彦远早在1000多年前指出,绘画可以“成教化、助人伦、穷神变、测幽微”。认为艺术具有()。
6.
人物画是与社会生活和文化发展最为密切的绘画形式,体现着()的特殊作用。
7.
张彦远认为,绘画有两个作用,即()、助人伦。
8.
“夫画者,成教化,助人伦,穷神变,测幽微,与六籍同功”这句话是()说的。
9.
“夫画者,成教化,助人伦。”一句出自以下哪本著作()
10.
“夫画者,成教化,助人伦”是下面哪一位的观点:()
11.
“夫画者,成教化,助人伦。”这一名句出自以下哪本著作?()
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