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亚里士多德认为，善是人类本性意义上的目的，是人作为一个种类所特有的（），善对人类最终意味着幸福，即拥有善，就会使人幸福
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亚里士多德认为，善是人类本性意义上的目的，是人作为一个种类所特有的（），善对人类最终意味着幸福，即拥有善，就会使人幸福
A、追求目标
B、行为方式
C、人际交往
正确答案：A
Tag：
亚里士多德
目的
人际交往
时间：2024-12-29 14:40:53
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教育所成就的是人的精神的转变，正如柏拉图所说的是“（）导向”。
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2008年教育部颁布的《中小学教师职业道德规范》中提出职业道德的主要内容是爱国守法、爱岗敬业、（）、教书育人、为人师表、终身学习。
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21世纪教育的主题“”，就是求善的过程
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善行以宽厚和平、尊老爱幼、扶弱制暴、舍己为人为其特征，但是，实际上它是以鲜明的是非准则和崇高的理想境界为指导的（）行为。
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考核教师不需充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。
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教师对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过（），参与学校的民主管理。
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教育的过程就是一个不完美的人引领着一群不完美的人追求完美的过程。（）
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学校所在地的（）应当与有关行政部门共同维护学校周边环境安全。
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学校对已知的有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生，应当给予适当关注和照顾。生理、心理状况异常不宜在校学习的学生，应当（），由监护人安排治疗、休养。
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学校应当建立（）安全管理制度，并将安全管理制度和操作规程置于实验室显著位置。学校应当严格建立危险化学品、放射物质的购买、保管、使用、登记、注销等制度，保证将危险化学品、放射物质存放在安全地点。（）
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教育行政部门和其他有关部门违反本条例规定，不履行法定职责的，对有关责任人员依法给予（）。
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卫生行政部门应当定期对学生常见病和传染病预防工作提供指导，（）学校采取预防控制措施。
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发生学生伤亡事故时，学校应当按照（）规定的原则和程序等，及时实施救助，并进行妥善处理。
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发生学校安全事故，学校应当及时调查事故原因；情形严重的，由主管的教育行政部门会同学校及有关部门、保险机构和当事人委托的代理人组成调查组调查。调查组应在事故发生之日起（）内向教育行政部门提交调查报告。（）
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留守儿童问题是实现农村教育均衡与公平的最大障碍。（）
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未成年人的人格尊严是受法律保护的。（）
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关心和被关心是人类的基本需要。（）
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人类要使自身不断超越和进步，就必须赋予教育以（），并以此进行教育。
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