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守住师德的底线首先是为了我们保护自己。（）
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守住师德的底线首先是为了我们保护自己。（）
A、正确
B、错误
正确答案：A
Tag：
师德
底线
守住
时间：2024-12-29 14:40:36
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教师惩戒权是法律赋予教师教育学生的一种管理职能。（）
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学生应当遵守学校的规章制度和纪律；在不同的教育阶段，应当根据自身的年龄和学历，避免和消除相应的危险。（）
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未成年人的人格尊严是受法律保护的。（）
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关心和被关心是人类的基本需要。（）
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人类要使自身不断超越和进步，就必须赋予教育以（），并以此进行教育。
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学生的自信往往来自教师和父母对他的信任，来自成功的体验，来自恰当的鼓励，来自真诚的欣赏。（）
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教师职业道德是这样“应该”性和（）的统一。
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抚养孩子和教育学生都需要时间，都需要一种互动关系和连续性。二者要想成功，都必须从构建信任关系开始，并且持续维护和完善这种信任关系。（）
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教师疑难源于其实践活动，处在的一个个（）教育教学情境中。
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毛泽东同志的名句“万类霜天竞自由”可以用以来比喻哪个情境：
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教是为了学，教要促进学，教是为了不教。（）
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在绝大多数情况下，师生关系决定孩子们对课程的学习热情。一种关心的关系可以使孩子们对课程知识产生接受性。（）
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内在道德观念意识或行为品质，表明人的（）是怎样的
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人人本真地爱自己，逻辑地导出人与他人之间，（）尊重、互相爱护。
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教育的使命是教学生懂得人类的多样性，同时还要教他们认识地球上的所有人之间具有相似性又是（）的。
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教育爱与民族的未来，人类的发展息息相关的真挚情感，它是一种凝聚着（）要求的最博大的善
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“面壁十年图破壁”一语出自（）的诗作（）
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语不惊人死不休是唐代著名诗人杜甫的诗句，杜甫被后世称为（）