首页
下列哪一项不是学前儿童记忆策略的主要方式（）
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
电大
下列哪一项不是学前儿童记忆策略的主要方式（）
A.反复背诵
B.精细加工
C.间接的意义识记
D.使记忆材料系统化
正确答案：B
Tag：
记忆
识记
意义
时间：2024-12-11 09:58:55
上一篇：
经典的“视觉悬崖”测验测查的是（）
下一篇：
幼儿在游戏时，一会儿当“医生”，一会儿当“工人”，这更多表明了（）
相关答案
1.
幼儿注意的稳定性变化较大，下列活动中能最好保持注意的是（）
2.
儿童心理发展的转折期常可能出现（）
3.
学前儿童心理学的研究内容之一是（）
4.
意志的基本特征是（）
5.
4-5岁儿童（）
6.
皮亚杰关于感知运动阶段的年龄界定为（）
7.
幼儿期时对颜色辨别力的发展，主要依靠（）
8.
小朋友在活动室内进行活动时，突然窗外飞进一只小鸟，小朋友都兴奋地去看小鸟。小朋友这时的注意是（）
9.
儿童的个性形成的开始时期是（）
10.
根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分，3-4岁儿童属于（）
热门答案
1.
当刺激多次重复出现时，婴儿好像已经认识了它，对它的反应强度减弱，这种现象称作（）
2.
加拿大心理学家布里奇斯通过对100多个婴儿的观察指出，儿童出生时的情绪反应是（）
3.
著名的“哨兵持枪姿势”实验主要是研究幼儿的（）
4.
我国心理学家林传鼎的研究指出，新生儿已有两种完全可以分辨得清的情绪反应，即（）
5.
在对学前儿童心理进行研究中，通过控制和改变儿童的活动条件，以发现由此引起心理现象的规律性变化，从而揭示特定条件与心理现象之间的联系。这种方法称为（）
6.
1-1岁半儿童使用的句型主要是（）
7.
生活在当前信息社会时代的儿童，与生活在过去科技发展水平低下社会的儿童，在心理特点方面会有所差异，这说明儿童心理发展年龄特征具有（）
8.
儿童心理学中的“儿童”是广义的，其年龄阶段一般是指（）
9.
根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论，2-7岁儿童的思维处于（）
10.
行为主义创始人华生指出，人天举的情绪反应有（）