首页
带领儿童参观蔬菜大棚基地的做法是利用了学前儿童科学教育的()
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
电大
带领儿童参观蔬菜大棚基地的做法是利用了学前儿童科学教育的()
A.信息资源
B.材料资源
C.人力资源
D.组织资源
正确答案:D
Tag:
儿童
资源
大棚
时间:2024-12-10 20:05:35
上一篇:
关于科学角的表述,正确的是()
下一篇:
分析教育环境的各个维度中,反映环境对儿童行为的限制程度的维度是()
相关答案
1.
在人为控制的条件下,利用一定的仪器或设备,通过操纵变量来观测相应的现象和变化的方法是()
2.
适合幼儿园饲养的动物是()
3.
儿童通过养蚕了解蚕的生长变化过程,这属于()
4.
在设计正规性科学活动的目标时,要结合活动的具体内容,也就是说活动目标要有()
5.
属于封闭性问题的教师提问设计是()
6.
适合学前儿童学习的天气现象是()
7.
生活在海边的儿童可以很早就开始接触海洋动物,这体现了科学教育内容选择的()
8.
在学前儿童学科学过程中,发挥动力作用的要素是()
9.
儿童在科学活动“玩水”中,发现积木总是漂在水面上,这一感受属于科学教育的()
10.
和其它组织形式相比,集体教学的优越之处是()
热门答案
1.
制定学前儿童科学教育目标的社会依据之一是()
2.
学前儿童科学教育的目标必须具有年龄层次性,这是因为儿童的发展具有()
3.
某儿童说:“每颗星星上都有一个人,拿着手电筒对着我们一会儿开一会儿关,所以星星就会眨眼睛了。”这反映了儿童学科学具有()
4.
在儿童学科学诸要素中,核心要素是()
5.
关于科学的描述正确的是()
6.
学前儿童科学教育评价的第三个步骤是()
7.
学前儿童科学教育评价中,收集资料的方法有()
8.
分析教育环境的各个维度中,反映环境中材料的数量多少和功能多寡的是()
9.
符合学前儿童心理环境创设要求的正确做法是()
10.
教师有目的、有计划地指导儿童感知客观事物与现象的基本方法是()