首页
教育经济学科初步形成阶段为（）
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
电大
教育经济学科初步形成阶段为（）
A.20世纪20年代
B.20世纪50年代
C.20世纪60年代
D.20世纪70年代
正确答案：C
Tag：
年代
世纪
教育经济
时间：2024-12-09 19:49:00
上一篇：
农药经营者在卫生用农药以外的农药经营场所内经营食品、食用农产品、饲料等；拒不改正或者情节严重的，处（）罚款，并由发证机关吊销农药经营许可证。
下一篇：
中国教育经济学研究会成立的时间是（）
相关答案
1.
教育经济学初步形成于20世纪60年代，下列代表人物不属于此形成阶段的是（）
2.
西欧北美各国最早讨论教育经济意义的论文是（）
3.
教育经济学形成时期，对教育经济学进行进一步数量化、定量化作出重要贡献的是（）
4.
标志着现代教育经济学学科萌芽的研究成果是（）
5.
世界上最早用数量统计的方法阐述教育的国民经济意义的是（）
6.
西欧北美最早的一篇教育经济论文《人力的资本观》的作者是（）
7.
我国教育经济学研究始于20世纪的（）
8.
沃尔什讨论教育经济意义采用的方法是（）
9.
药害的补救措施包括（）。
10.
标志着现代教育经济学科萌芽起点的研究是1924年（）写的学术论文《国民教育的经济意义》。
热门答案
1.
研究教育与经济相互关系、教育领域内经济现象及其规律的一门学科，即是（）
2.
欧美各国最早讨论教育经济意义的经济学家是（）
3.
用甲霜灵可以有效地防治葡萄白腐病。
4.
世界上最早通过分析劳动者年龄、工龄和受教育程度来论述教育对经济增长作用的文章是（）
5.
《国民教育的经济意义》的作者是（）
6.
二化螟的幼虫有5条背线。
7.
低浓度2，4—[D、]点番茄、茄子花朵可提高座果率，但喷洒叶片则引起药害。
8.
规模效益的好坏完全取决（）
9.
农药的科学使用原则（）。
10.
农药出厂销售记录应当保存（）年以上