首页
在比较长的时间内,对一个幼儿或一些儿童的心理发展,或教育规律进行有系统的定期研究是()
精华吧
→
答案
→
博览群书
在比较长的时间内,对一个幼儿或一些儿童的心理发展,或教育规律进行有系统的定期研究是()
A.横向研究
B.成组研究
C.个案研究
D.纵向研究
正确答案:C
Tag:
纵向
个案
横向
时间:2024-11-16 10:33:19
上一篇:
科学研究是探讨未知、进行创造的过程,这是科学研究的()特点。
下一篇:
选择科研课题的基本原则不包括()
相关答案
1.
下列几种收集研究资料的方法中,最适合从事教育实践工作的教师使用的方法是()
2.
在我国,学前教育的对象是哪一年龄段的儿童()
3.
以自然观察和经验总结为主的时期是指()
4.
研究活动应尽量不打乱学前教育机构正常的教育活动,这贯彻了教育科研活动的哪一原则()
5.
牛顿说过,如果说他比别人看得远,是因为他站在巨人的肩膀上。这一点形象地说明了科学研究的哪一特征()
6.
研究方法的多样化时期是指()
7.
早在我国的哪一时期,人们就根据经验总结提出了“胎教”的主张()
8.
下列哪项内容不属于教育科学研究准备阶段的工作()
9.
在幼儿教育中,人们对幼儿园课程理论的研究,属于哪一研究类型()
10.
在一项“短期训练对矫正儿童不公正行为的实验研究”中,研究者在大班儿童中选出平均年龄为五岁三个月的一组儿童,对其不公正行为进行观测,并施加教育影响进行矫正,以确定矫正效果。这是哪一类型的研究()
热门答案
1.
摘要的主要内容不包括()
2.
下列属于集中量数的一组量数是()
3.
在个案研究中,要收集有关研究对象或相关人员的身心发展水平或行为特点方面的更为精确的数据资料,研究者通常用的研究手段是()
4.
教育实验结果的可解释程度和可归因程度被称为()
5.
对学前教育中个别概念、原理作出修正或更详细说明的理论课题是()
6.
科研活动的最后一个环节是()
7.
在实验中未按随机原则来选择和分配被试,只把已有的研究对象作为被试,且只对无关变量作尽可能的控制的实验是()
8.
在阅读文献时,根据自己的习惯用各种符号将文献的重点、难点、疑点等标志出来,称为()
9.
观察者参与到研究对象的共同活动中,不暴露观察目的,从内部进行观察的方法是()
10.
在各个单项比较的基础上,对文字资料中包含的所有内容都相互进行比较的方法是()