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“画面中的雨滴可以作为叮咚的音乐，激烈的节奏能感受到密集的线条”体现了美术教学中的（）
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“画面中的雨滴可以作为叮咚的音乐，激烈的节奏能感受到密集的线条”体现了美术教学中的（）
A.作品临摹法
B.情景观察法
C.联想迁移法
D.语言描述法
正确答案：C
Tag：
观察法
雨滴
线条
时间：2024-11-16 10:28:09
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