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学前教学理论的创始人、苏联幼教专家（）认为，教学活动的价值就是通过将知识系统化来促进幼儿的智力发展。
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学前教学理论的创始人、苏联幼教专家（）认为，教学活动的价值就是通过将知识系统化来促进幼儿的智力发展。
A.凯洛夫
B.赞可夫
C.苏霍姆林斯基
D.乌索娃
正确答案：D
Tag：
洛夫
苏联
幼教
时间：2024-11-13 11:36:40
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（）认为3岁以前幼儿获得的经验时零散的、混乱的，3岁以后要通过感官练习，让幼儿学会对周围的事物分类。
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将幼儿园教学活动分为集体教学活动、小组教学活动和个别教学活动，是根据（）进行的分类
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（）是指主题内容的展开线索
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