首页
在教育史上系统研究游戏的价值并为儿童尝试创立游戏实践体系的第一个教育家是（）
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
电大
在教育史上系统研究游戏的价值并为儿童尝试创立游戏实践体系的第一个教育家是（）
A.蒙台梭利
B.皮亚杰
C.福禄贝尔
D.乌申斯基
正确答案：C
Tag：
贝尔
游戏
教育家
时间：2024-11-08 14:46:57
上一篇：
在儿童游戏的发展过程中，游戏的规则呈逐渐的发展趋势。（）
下一篇：
坚持游戏的（）本质观是前苏联游戏理论研究的典型特征。
相关答案
1.
根据形象玩具模拟的对象有无生命，可分为（）
2.
为小班幼儿设置室内游戏活动区，应注意（）
3.
心理学家科琳·亨特的研究发现，无探究精神的男孩与有创造性探究精神的男孩相比，更缺乏（）
4.
福禄培尔将游戏的本质归结为（）
5.
儿童游戏的前提和基础是（）
6.
一个孩子在他的认知图式中已有了狗的概念，以后他把大狗、小狗、黄狗统统纳入他原有的认知结构，这一过程属于（）
7.
（）对于儿童游戏的研究，使游戏理论逐渐摆脱美学的影响，成为发展心理学理论支配下的新的游戏理论。
8.
游戏觉醒理论又称为（）
9.
“成熟说”的代表人物是（）
10.
提出“游戏是生活准备阶段儿童练习本能的一种手段”的观点是（）
热门答案
1.
角色扮演最基本的成分，也是最早出现的成分是什么？（）
2.
世界上第一个系统研究儿童游戏，并把游戏作为幼儿园教育基础的人是（）
3.
从实践的角度来说，幼儿园游戏教育各层次计划中，最重要也是最关键的是（）
4.
c属于婴儿游戏中的（）
5.
将儿童游戏纳入有目的教育过程的关键是（）
6.
一般地，把模仿物体（物品、动物、任务等）原形而制作的玩具如玩具娃娃玩具动物等称为（）
7.
有调查发现，使用废旧物品或天然材料的游戏时间与年龄大小的关系是（）
8.
与成人共同的游戏中，儿童体验到成人的爱，形成对成人进一步的信任与依恋，并在此基础上逐渐形成了对其他孩子的注意和交往的兴趣，这种现象表明游戏可以满足儿童（）。
9.
儿童游戏的感觉运动性水平、象征性水平、规则性水平是（）
10.
认为游戏是一种社会反映性活动、有计划活动、主导活动、需成人指导的活动的学派是（）