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将复杂或多步骤的任务分解为一些较小的，更容易学习的子任务，是在智障儿童教学中常用的教学方法，叫作（）。
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将复杂或多步骤的任务分解为一些较小的，更容易学习的子任务，是在智障儿童教学中常用的教学方法，叫作（）。
A、降低难度
B、有效反馈
C、任务分解
D、变换概念
正确答案：C
Tag：
特殊教育导论
分解
智障
时间：2024-11-06 11:10:09
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智力残疾定义中所说的“智力发育期”指的是（）
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对智障儿童非学术型课程（如体育、音乐）的学习应该（）。
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学校、班级是执行的关键，班级管理计划中，纳入学生个别化教育计划，均有学生个别化教育计划目标进入。（）
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1948年联合国大会颁布的《世界人权宣言》第26条明确提出：“人人都有受教育的权利，教育应当免费，至少在初级和义务阶段如此。初级教育应属义务性质。”（）
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下列属于目前我国特殊教育师资培养体系的是（）。
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