电大《老年实用心理学》形考题库

题目1：脑功能衰退明显的症状是（）

题目2：研究者测试噪声所使用的实验情境不包括（）

题目3：不受到老化影响的智力类型是（）

题目4：下列关于阿尔茨海默的描述不正确的是（）

题目5：（）是轻度认知损伤和阿尔茨海默病最突出的认知损害领域：

题目6：抑郁症的病因包括（）

题目7：心理功能衰退的生理基础，主要表现在（）

题目8：应激反应可以体现为（）

题目9：下列属于阿尔茨海默病类型的有（）

题目10：下列有利于老年人改善记忆力的食品包括（）

题目11：简述影响老年人心理变化的社会因素。

题目12：简述老年人应对感知觉衰退的方式。

题目13：结合实际，谈谈自己关于老年人认知训练的看法。

题目1：下列不会影响到人格变化的因素是（）

题目2：考察主观幸福感的维度不包括（）

题目3：下列关于老化态度的说法，错误的一项是（）

题目4：积极的老化态度通常与（）无关：

题目5：下列不属于人格的是（）

题目6：诱发抑郁症的外在因素包括（）

题目7：下列属于老年焦虑症的治疗方法有（）

题目8：下列属于低质量的社会联结质量包括（）

题目9：学习上自我效能感低的儿童，存在下列（）现象。

题目10：下列与C型人格有关的疾病包括（）

题目11：简述老年人如何进行情绪调节。

题目12：简述培养自我效能感的方法。

题目13：结合案例与实际，谈谈如何增进老年人的人格与心理健康。

1、下列不会增加阿尔茨海默病风险的生活方式或健康问题是（ ）

2、家庭对老年人提供的支持不包括（ ）

3、老年人中仅次于阿尔茨海默病的精神障碍是（ ）

4、失独老人内心经历的阶段不包括（ ）

5、脑死亡的临床诊断标准不包括（ ）

1、阿尔茨海默病的影响因素包括（ ）

2、老年适应退休包括（）阶段

3、预防战胜退休综合征的方法包括（）

4、死亡焦虑的影响因素包括（）

5、个人在居丧后的反应类型包括（ ）

1、简述长寿老人的特点。

2、简述与老年人的沟通技巧。

结合案例与实际，谈谈如何维护空巢老人的心理健康。

考核任务形式：综合作业 （100分）

请根据自己的学习心得、学习体验，或课程（1-8章）学习在工作中的应用，独立完成一篇至少800字的小文章。

作业范围提示：

1、学习老年实用心理学课程的收获（可以总体说明，也可以就教材的一章说明）

2、学习老年实用心理学课程的体验（可以总体说明，也可以就教材的一章说明）

3、对老化的认识及相关知识在实际中的应用

4、对老年人认知的认识及相关知识在实际中的应用

5、对老年人情绪的认识及相关知识在实际中的应用

6、对老年人思想与意志的认识相关知识在实际中的应用

7、对老年人性格的认识相关知识在实际中的应用

8、探讨老年人的心理健康问题及其维护

9、探讨特殊群体老人的心理特点及护理

10、探讨临终心理及应对

11、其他