首页
德育过程的特点不包括（）。
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
国家开放大学
德育过程的特点不包括（）。
A.引导性和规约性
B.协调性和整合性
C.思想性和理论性
D.思想性和理论性
正确答案：C
Tag：
思想性
理论性
规约
时间：2024-10-26 21:07:15
上一篇：
“宁给好心不给好脸”的教育行为，违背了学校德育的（）原则。
下一篇：
“从我做起”“从现在做起”、爱护环境、关爱亲人等道德教育内容属于（）类德育内容。
相关答案
1.
下列属于德育认知明理法的是（）。
2.
在德育教育中，“抑其所短，扬起所长”是（）德育原则的要求。
3.
德育实施的过程中，除了以一定的价值性内容影响学生外，还要对各种关系和影响加以协调和整合，这反映了德育过程具有（）的特点。
4.
教师职业第一次具有稳定的社会地位和固定的收入保障是以（）为标准。
5.
教师职业产生的前提条件是（）。
6.
开放制教师培养模式于20世纪60年代在（）最早形成。
7.
“身教胜过言传”，己所不欲勿施于人，说明教师职业的（）特征。
8.
“十年树木，百年树人”，这句话揭示出教师职业的（）特征。
9.
下列不属于教师应享有的权利的是（）。
10.
教师的传统职业形象被比喻为（）。
热门答案
1.
学校中组织和管理学生的基层组织单元是（）。
2.
在1924年颁布的（）中，成人社会第一次在世界范围内正式确认了儿童的权利。
3.
关于学生在教育过程中的地位的观点中，教师中心论的代表人物是（）。
4.
（）是智力平常者（大多数人）的智商。
5.
引导学生全面提高素养，为未来成长打下基础，这是（）学生的教育重点。
6.
学校管理的最终目的在于（）。
7.
（）是国家对教师实行的一种特定的职业许可制度，是公民获得教师工作应具备的特定条件和身份。
8.
现阶段，中小学的的管理体制为（）。
9.
学校管理工作一定要按客观规律办事，正确处理主观与客观、理论与实际、传统经验与现代管理科学之间的关系，这是学校管理原则中的（）要求。
10.
教育的构成要素包括（）。