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管理心理学的研究历史可以追溯到20世纪20年代的美国。
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管理心理学的研究历史可以追溯到20世纪20年代的美国。
A、正确
B、错误
正确答案：A
Tag：
管理心理学
美国
年代
时间：2024-10-23 09:52:16
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投射是一种通过以己度人的方法而达到心理防御的目的。
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根据智力的不同功能把智力分为两种，提出了流体智力和晶体智力理论的是美国心理学家（）
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观察法是在未受控制的日常生活中，了解和分析人的言行、表情等，借此来判断被观察者心理活动的一种研究方法。
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教育学主要是以（）教育作为自己特定的研究对象。
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（）在学校教育中，由于研究对象少，研究规模较小，在自然状态中进行，需要较长时间的跟踪，因此是一种特别适合于教师使用的研究方法。
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在学校情境中进行的教育研究，大都是偏向于（）。
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指出下列不属于教育科学研究方法的一项：（）
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我国学校德育内容主要有政治教育、思想教育（）以及心理健康教育四个方面。
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教师教和学生学的统一活动称为（）。
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在不同层次的学校教育目的中，（）居于统帅地位。
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（）提出“教育无目的论”。
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“忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实”是（）规定的教育目的。
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教师在教育教学活动中的所有关系中，最重要的是（）
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（）说：“教师的教育劳动的独特指出，是为未来而工作”。
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在确立教育目的的价值取向问题中，争论最大、影响最大的也是最根本性的问题，是（）
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君子欲化民成俗，其必由学乎，建国君民，教学为先”体现了（）的教育目的观。
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在整个教育体系中，（）属于核心地位是教育活动的出发点和归宿，也是人类进行改革的依据。
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课题研究的程序一般为以下哪一项①证题②开题③做题④结题
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（）是研究者根据经验事实和科学理论对所研究的问题预先赋予的某种答案，是对研究结果的预测，是对课题设计的主要变量之间相互关系的设想。（）
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（）通常与思辨性的研究方法相联系，常见的形式有：经验总结、综述、述评、理论性的论文等。（）
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研究是为某一目的而收集、分析信息资料的系统过程。研究有哪些基本要素
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教师通过以下哪些方式进行系统的思考，明确研究对象，进而形成研究的问题