首页
舞蹈形式（外在形式化）：
精华吧
→
答案
→
博览群书
舞蹈形式（外在形式化）：
肢体表现法
直接表现法
间接表现法
综合表现法
正确答案：直接表现法
间接表现法
综合表现法
Tag：
肢体
外在
舞蹈
时间：2024-10-21 10:02:12
上一篇：
舞蹈的表现手法有哪些：
下一篇：
舞蹈的三要素
相关答案
1.
儿童往往用“昨天”泛指过去，“明天”泛指未来，说明儿童时间概念具有（）
2.
“能区分物体的粗细、厚薄、高矮，并掌握相应的词汇”，这一教育要求针对（）
3.
研究认为，儿童认知平面几何图形迅速发展的时期是（）
4.
计数能力发展的关键是（）
5.
三、四岁幼儿数数时经常出现口手不一致的错误现象，比如，口手不协调、漏数、重复数等，这种现象说明儿童还没有建立说出数词与手的点数、物体、动作之间的（）
6.
儿童思维的逻辑建构始于（）
7.
早期数学教育的重要价值在于（）
8.
通过评价揭示、暴露教育过程中存在的问题并进行分析，在下一阶段的教育中加以改进，体现了评价的（）
9.
学前儿童数学教育目标的层次包括（）
10.
学前儿童数学教育评价的步骤有（）
热门答案
1.
在采用比较的方法进行数学教学时，对应比较可分为（）
2.
学前儿童学习加减运算的特点是（）
3.
儿童的活动过程就是和环境之间的主动的相互作用过程。这一过程包括（）
4.
各年龄班认识10以内基数教育的指导要点包括（）
5.
以下选项中，属于中班分类教育要求的是（）
6.
幼儿园数学教学可以存在不同的形式，包括（）
7.
学前儿童数学教育活动内容的选择必须注意其（）
8.
幼儿计数能力的发展顺序是（）
9.
教师可采用的方法来了解、分析幼儿经验准备情况（）
10.
10以内数的相邻两数中存在关系（）