论述打击乐探究教学的程序

正确答案：步骤一，复习游戏化教学完成的身体动作表演。步骤二，教师布置分组探究任务。（1）出示图谱与打击乐器卡片，举例说明卡片贴法。（2）建议：每组幼儿先讨论小象与蚊子每个动作用什么打击乐器，在讨论期间可以用打击乐器试效果，意见统一后再贴到图谱的旁边空格处。（3）建议：每组幼儿贴好图片后，分配演奏人员与演奏方式。（4）要求：在最后小组演奏展示前，派一个代表介绍小组的配器思路。步骤三，分小组执行打击乐配器任务。教师尽量不要介入幼儿的配器活动，指导方式以观察为主。步骤四，小组展示与评论。（1）把各组的配器谱排列摆放。（2）幼儿分组展示。每一组程序：第一，小组代表简要介绍配器思路；第二，小组演奏；第三，小组自评；第四，其他小组评论；第五，教师点评。