论述音乐区域活动中教师四步指导策略。


论述音乐区域活动中教师四步指导策略。

正确答案:第一步,观察先行:了解每个幼儿的发展步调,提升活动选材的适宜性。观察要点:计划性、全面与个别观察相结构;观察策略:采用便携小本。第二步,分析制订:制订每个幼儿的发展计划,提升活动内容的操作性。发展计划分为长期、中期与近期。第三步,介入指导:走进每个幼儿的发展历程,提升活动操作的实效性。(1)教师的介入要尊重幼儿的活动意愿。(2)教师的介入是受幼儿求助或邀请而开始的。(3)教师的介入能帮助幼儿获得新的经验,提升幼儿的音乐水平。第四步,反思调整:挖掘每个幼儿的发展潜能,提升活动延伸的层次性。教师要分析思考,并根据反思结果调整音乐区域中所提供的材料,深化音乐教学内容,帮助每个幼儿发展其潜能。


Tag:幼儿 教师 音乐 时间:2024-10-18 11:20:52