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奥尔夫音乐教学是单一的教学,只能让幼儿学习音乐()。
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奥尔夫音乐教学是单一的教学,只能让幼儿学习音乐()。
A、正确
B、错误
正确答案:B
Tag:
音乐
幼儿
时间:2024-09-15 21:06:40
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我国幼儿园在英语教育活动中需要采用的方法有()。
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奥尔夫认为:“原始的音乐只是单独的音乐,它不和动作、舞蹈、语言紧密结合在一起的。()。
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儿童语言获得强化理论的主要代表人物是()。
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“幼儿主体”的理念下,教师不需要高超的讲授技能,引导孩子讲就可以了。()
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中班语言活动散文诗《听雨》的其中一个目标被定为:有感情的背诵散文诗《听雨》,请问它犯了以下哪个错误?()
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在“晴天好还是雨天好”的辩论活动中,辩手采用追问、反问,要求对方回答,从而力求对方在陈述的过程中出现理由不成立的现象。这是谈话策略中常见的()策略。
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“词汇、结构、情节、结构、运用与表现、人物形象和评判性思维”六个方面的核心经验是教师提供给幼儿在()的学习过程中可以获得的。
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中班语言活动散文诗《春雨的色彩》的其中一个目标被定为:有感情的背诵散文诗《春雨的色彩》,请问它犯了以下哪个错误?()
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在活动过程中表现为积极交流、大胆表达、能够较长时间保持注意力参与活动,这是幼儿()学习品质在语言教育活动中的表现。
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中班语言活动散文诗《落叶》的其中一个目标被定为“理解散文内容”,请问它犯了以下哪个错误?()
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中班语言活动散文诗《落叶》的其中各一个目标被定为“引导幼儿掌握散文诗《落叶》中出现的动词”,请问它犯了以下哪个错误?()
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中班语言活动散文诗《落叶》的其中一个目标被定为“有感情的背诵散文诗《落叶》”,请问它犯了以下哪个错误?()
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中班语言活动散文诗《落叶》的主要目标被定为“理解散文诗《落叶》中小动物的习性”,请问它犯了以下哪个错误?()
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大多数学者包括马斯洛实质上都是把人类各种不同的需要归属于两大类,即生物性需要以及()需要。
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对幼儿教师来说,孩子的发展是一个充满变化的过程,教师要善于适应这种变化。社会的适应力需要经验,但更需要一种开放和接纳的心态。