黎明是一个学习成绩很好的学生,但与同学关系相处的不是很好,在同学眼中他是个很高傲的人,总是看不起学习差的人,其实他心中认为,学习机动是靠刺激获得的,只有贬低那些人,才能激发其自尊自强,他对于自己对别人的伤害从来不会道歉,并认为只是成长要付出的代价。作为一名社会工作者,在促进黎明提升正面行动能力方面,应该()
黎明是一个学习成绩很好的学生,但与同学关系相处的不是很好,在同学眼中他是个很高傲的人,总是看不起学习差的人,其实他心中认为,学习机动是靠刺激获得的,只有贬低那些人,才能激发其自尊自强,他对于自己对别人的伤害从来不会道歉,并认为只是成长要付出的代价。作为一名社会工作者,在促进黎明提升正面行动能力方面,应该()
A、鼓励其他同学试着和黎明友好相处
B、引导黎明对其他同学作出善意的、具有建设性的批评
C、指导黎明学会赞赏别人
D、引导黎明理解道歉的重要性
正确答案:BCD
答案解析:面对黎明这种情况,社会工作者应当采取促进学生采取正面行动能力的行为即可,因此本题选择BCD。