首页
简述几种常见的个别化教学模式
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
其它
简述几种常见的个别化教学模式
正确答案：程序教学；掌握学习；独立学习；适应性教学；个别辅导
Tag：
适应性
程序
时间：2024-06-30 11:02:11
上一篇：
简述科尔伯格道德认知发展理论
下一篇：
说明如何在教学中进行问题解决能力的培养？
相关答案
1.
简述如何对学生的不良行为进行矫正？
2.
在默读教学方面，教师强调学生做到“三不三到”。其中“三不”不包含以下
3.
根据《标准》要求，小学低年级的英语教学中可以设计的游戏不包括（）
4.
小组活动或竞争性活动的目的是帮助学生在运用中记住英语材料。因此，老师在组织这些活动时必须做到
5.
制定计划型任务一般以小组为单位进行。
6.
下面关于板书设计要求的陈述中，哪项陈述不合适？
7.
学习理论是研究学习过程、规律和有效学习条件的各种学说。对教学设计有较大影响的学习理论主要有（）
8.
教材分析一般分为三个步骤：研读标准，，分析内容
9.
教学目标是制定课程目标的依据。
10.
使用游戏或竞赛进行课堂总结一定要注意给出相应的评价。
热门答案
1.
《义务教育英语课程标准（2011年版）》对义务教育英语课程性质做出了明确规定：义务教育英语课程具有（）
2.
教学评价要基于一定的标准，采用科学的评价方法。
3.
学生观是指教师在教学设计过程中确立的以学生为主体的主导思想。
4.
课程分级目标是总目标的级别表现。
5.
任务型教学中的任务要涉及真实的语言运用过程。
6.
在设计“任务型”教学活动时，教师可以忽视的是（）
7.
教学理论要研究教学现象、问题，揭示教学的一般规律。
8.
学习态度是指学习者对学习较为持久的肯定或否定行为倾向或内部反应的准备状态。
9.
小学英语课时教学目标最好不要超过4条。
10.
以下哪种媒体形式是以传递视觉信号为主的传统媒体