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苏联解体后，俄罗斯学前教育面向个体，强调个性化教育。
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苏联解体后，俄罗斯学前教育面向个体，强调个性化教育。
A、正确
B、错误
正确答案：A
Tag：
俄罗斯
学前教育
个体
时间：2024-06-29 15:20:31
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皮亚杰儿童智力发展存在阶段性，各阶段之间又有密切的内在联系。
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社会性学习是向美国学前儿童传递一种文化或生活方式。
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美国学前艺术教育中通过欣赏视觉艺术的经历，儿童承认和尊重自己的和其他人的艺术工作。
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日本保育所的保育计划与指导计划是一个概念。
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日本幼儿园园舍原则上为平房。
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瑞吉欧采用弹性课程，以儿童为中心，从儿童的兴趣和需要出发。
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在美国，发展成熟课程模式认为成人应该积极干预儿童的生活和学习。
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美国适宜性课程认为7岁儿童不需要时间练习和掌握许多新获得的身体和认知技能。
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19世纪初蒙台梭利教育思想开始传入日本。
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日本认为，保姆要有坚定的信念和使命感。
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园长负责制是一结构概念，反映幼儿园内领导关系结构方式，是个人负责与各方面制约关系的统一。
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幼儿园公共关系管理是对幼儿园与社会之间交流互动的过程进行决策、监督、协调等。
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幼儿园的基层行政单位是班级或班组，在园长或保教主任的领导下，担当保育和教育幼儿的责任。
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幼儿园要通过各种形式和多种渠道，向全园教职工进行规章制度的宣传教育，使全园各类人员理解制度的目的和意义。
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家长工作不仅包括幼儿园对幼儿家庭教育的各种输入，也包括幼儿家庭对幼儿园教育的各种投入。这是双向服务的过程，因而其内容也包括引导家长参与到幼儿园的教育中。
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素质结构除文化素质外，还应在思想意识、政治观点、道德修养、业务水平、个性品格、心理状态及社会行为等方面的素质达到一定要求。
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幼儿园保健工作往往包括儿童的吃、喝、拉、撒、睡及教育环境的卫生整洁、身体检查、疾病预防、营养配置、卫生宣传及健康教育等涉及幼儿健康成长的方方面面工作。
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静态性评价指对评价对象的发展状态的评价。
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幼儿园工作内容一般包括保教工作和行政后勤事务即总务工作等。
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专门的入学准备，是指在幼儿入学之前，针对小学学习生活所做的有关的准备工作，即做好学习适应和社会性适应的准备。
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福禄贝尔著有《人的教育》、《幼儿园教学法》、《幼儿园书信集》等书，并在幼儿园进行实践。
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语言游戏有听音游戏、发音游戏、正确运用词汇的游戏、学习句子的游戏、练习口语表达能力的游戏等许多种。