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皮亚杰儿童智力发展存在阶段性,各阶段之间又有密切的内在联系。
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皮亚杰儿童智力发展存在阶段性,各阶段之间又有密切的内在联系。
A、正确
B、错误
正确答案:A
Tag:
阶段性
阶段
儿童智力
时间:2024-06-29 15:20:30
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美国学前艺术教育中通过欣赏视觉艺术的经历,儿童承认和尊重自己的和其他人的艺术工作。
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苏联解体后,俄罗斯学前教育面向个体,强调个性化教育。
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日本保育所的保育计划与指导计划是一个概念。
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日本幼儿园园舍原则上为平房。
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瑞吉欧采用弹性课程,以儿童为中心,从儿童的兴趣和需要出发。
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在美国,发展成熟课程模式认为成人应该积极干预儿童的生活和学习。
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美国适宜性课程认为7岁儿童不需要时间练习和掌握许多新获得的身体和认知技能。
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19世纪初蒙台梭利教育思想开始传入日本。
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日本认为,保姆要有坚定的信念和使命感。
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园长负责制是一结构概念,反映幼儿园内领导关系结构方式,是个人负责与各方面制约关系的统一。
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幼儿园公共关系管理是对幼儿园与社会之间交流互动的过程进行决策、监督、协调等。
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