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（）是指他人的评价，如园长、其他班级教师、上级领导等对班级管理工作的评价。
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（）是指他人的评价，如园长、其他班级教师、上级领导等对班级管理工作的评价。
A.他人评价法
B.数量化评价法
C.自我评价法
D.非数量话评价法
正确答案：A
Tag：
评价
班级
园长
时间：2024-06-26 09:54:26
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幼儿园班级管理的外在目的就是幼儿园生存和发展的基础上，（）。
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根据有关文件精神，幼儿园实行的是（），凡是有关幼儿园规划、发展、决策的大事，由园长负责，经幼儿园园务委员会讨论会决定。
相关答案
1.
在制定幼儿园班级管理计划时需要把握好（），这是指班级管理计划的特殊性，即一个班级的管理计划应该具有区别于其他班级管理计划的鲜明个性。
2.
幼儿园班级管理的任务包括：
3.
（）是指在评价过程中采用数学的方法进行评价，即用数字或数学公式对教育对象进行描述，或是评价结果用数字来表示等。
4.
幼儿园的教育对象一般根据（）分为托班、小班、中班、大班。
5.
幼儿园领导或幼儿教师在班级管理的实施中对班级管理计划进行检查，并根据检查的结果对班级管理计划进行适当调整，以有利于班级管理的良性发展，这属于幼儿园班级管理的（）。
6.
班级保教质量是幼儿园班级管理工作的核心，主要可以从以下几个方面进行评估：
7.
影响幼儿园班级管理计划制定的因素包括主观因素和客观因素，以下哪个（）不属于客观因素。
8.
幼儿园班级管理评价的原则包括：
9.
幼儿园班级管理的目的包括内在目的论和外在目的论两个层面，具体而言，就是指（）。
10.
幼儿园班级管理计划的制定，具有重要意义，具体而言包括：
热门答案
1.
幼儿园班级管理计划按照管理对象可分为（）。
2.
幼儿园班级管理计划制定的依据包括：（）以及园内外的其他条件。
3.
（）是指对幼儿园经费的筹集、分配、运用以及其他方面发生的经济关系的管理活动。
4.
幼儿园班级管理的原则包括：
5.
（）是班级管理的重点和难点，教师应该尊重幼儿在发展水平、能力经验等方面的个体差异，因人施教。
6.
幼儿园班级管理的核心是（）。
7.
在幼儿园工作中，幼儿园班级教师设置类型包括：（）、一教负责。
8.
幼儿信息管理包括（）。
9.
幼儿园班级信息管理在班级管理中具有以下作用：有助于提高保教质量；（）；有助于再现幼儿成长过程。
10.
（）是幼儿园园长根据工作需要和职务要求，用签订合同或发聘书的形式聘用教师在一定时期内担任教育或其他职务的任用制度。