学生筛选学习入出过程中的优劣, 不断调节改进、提高学习入与出的质量, 使学习动态结构优化, 属于学习过程中的()


学生筛选学习入出过程中的优劣, 不断调节改进、提高学习入与出的质量, 使学习动态结构优化, 属于学习过程中的()

A.输入

B.输出

C.反馈调节

D.消化

正确答案:C


Tag:优劣 反馈 质量 时间:2024-06-23 09:30:10