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“保民而王,莫之能御也”。句中的“莫”字,其词性是()
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“保民而王,莫之能御也”。句中的“莫”字,其词性是()
A.副词
B.名词
C.形容词
D.无定代词
正确答案:D
Tag:
保民
词性
代词
时间:2024-06-19 20:54:27
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下列各组字,象形字、指事字、会意字、形声字四种结构都具备的有()
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下列各组字,都属于会意字的一组是()
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习惯化之后对新异刺激恢复和增加反应的现象叫“()”。
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儿童发展是指儿童在整个儿童期的生物行为、社会行为、认知行为和()成长变化。
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社会学习理论认为,认知―情感变量和()是行为的控制机制。
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儿童数数表现出三个重要原则:()、()、序数原则。
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弗洛伊德认为:个人人格由三个层次的成分构成,即本我、()、超我。
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影响恐惧发展的因素有很多,生物因素、()和知觉过程都在其中起着重要的作用。
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儿童沟通技能的发展非常迅速,到(),已达到惊人的成熟水平。
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按照发展研究所考察的变量关系的性质,可以将发展研究分为()和()。
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观察学习包括四个过程:注意过程、保持过程、运动复现过程、()过程。
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时间取样策略的使用受行为发生频率的限制,而()则不受行为发生频率的限制。
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