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按照发展研究所考察的变量关系的性质，可以将发展研究分为（）和（）。
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按照发展研究所考察的变量关系的性质，可以将发展研究分为（）和（）。
正确答案：相关研究|因果研究
Tag：
因果
变量
性质
时间：2024-06-19 20:54:15
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观察学习包括四个过程：注意过程、保持过程、运动复现过程、（）过程。
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儿童沟通技能的发展非常迅速，到（），已达到惊人的成熟水平。
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时间取样策略的使用受行为发生频率的限制，而（）则不受行为发生频率的限制。
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（）认为强化是儿童获得语言的主要机制。
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纵向研究是在一个（）对同一批被试进行的研究。
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（）是典型的阶段论者。
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所有的心理变化都称为发展。
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6岁儿童已全部掌握表示时间阶段的词。
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感觉运动阶段的儿童年龄为（）。
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5-7岁儿童首先对自己的认识产生了性别恒常性。
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在6岁以前，儿童的自我意识处于发展的高级阶段。
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言语交流是通过话语信息的“振波”引起思维活动而开始的，所以“听”是对思维的一种（）
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即兴评述不仅要述所见所闻，更重要的还要谈出所感，是说话者在较短的时间内以口语的方式传递信息，发表意见，形成交流的一种方式。以下关于即兴评述的概念内容，哪几项是对的（）①口语只是即兴评述的手段，而非全部。评述效果如何与知识储备、思辨能力等因素相关。②即兴评述的目的是传递信息、发表观点、形成交流。离开这一目的，无论说的多少都是无效的。③即兴通常是没有时间做准备的。
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获得对一事物比较透彻的认识，形象记忆才会深刻，在此基础上才会有深刻的（）。
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即兴口语表达的生成性来划分，即兴口语基本上包含两大类（）。
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定期进行信息沟通，提供与公共危机有关的研究报告，提出为处置的建议和意见等的公共危机预警系统是（）。
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建立公共危机预警机制时，要考虑政府治理能力、民众心里承受能力和大众传播媒介等诸多因素。这是指（）。
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