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控制无关变量最直接最简单的方法是()
A.消除法
B.恒定法
C.效果平衡法
D.随机化法
正确答案:A
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变量
效果
方法
时间:2024-06-09 14:50:10
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根据所采用文献形成时间的不同可将教育文献研究分为()
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的主要目标就是将文献资料内容进行分析取得量化结果,进而获得事实结论。
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()不仅是研究者开展某一项教育研究进程中不可或缺的重要组成部分,而且也是一种单独的教育研究方法。
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从经验的科学性水平层次可以把教育经验总结分为)
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校本教育研究的直接目的是()
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访谈调查的优点包括()
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抽取文献样本的常见方式不包括
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校本教育研究的研究方法是()
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“校本”教育的起点是()
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教育研究的主体力量是()
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“感官”和“辅助仪器”是进行观察的两个基本工具。
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课题选择的原则有()
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内容分析法是对某一课题一系列文献的分析综合,是对事实资料作出评述性说明的方法。
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观察研究的特点有()
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一套完整的调查问卷通常包括标题.指导语和问题三部分。
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对文献资料进行理性加工的具体方法主要有比较法、辩证法、归纳法、演绎法和历史法。
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好的因变量指标包括()
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强调过程与目标的统一是行动研究的特点之一。
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调查研究的特点有()
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内容分析法中的量化处理就是将抽取的文献内容从形式上转化为数量化的过程,主要包括评判记录和信度分析两个环节。