首页
根据皮亚杰的认知发展阶段理论，客体永久性出现在认知发展阶段的（）
精华吧
→
答案
→
网课
根据皮亚杰的认知发展阶段理论，客体永久性出现在认知发展阶段的（）
A、具体运算阶段
B、前运算阶段
C、感知运动阶段
D、形式运算阶段
正确答案：具体运算阶段
Tag：
阶段
认知
客体
时间：2024-05-27 10:41:59
上一篇：
皮亚杰认为，影响儿童发展的根本因素是（）
下一篇：
皮亚杰认为智慧是有结构基础的，他用（）来描述这种智慧结构。
相关答案
1.
一个女孩正在清扫房间，她决定把自己书架上一大堆的动物玩具从最高到最矮重新摆放。先放大的，然后是中等，最后是小的。这个女孩的认知发展水平处于（）
2.
处于这个阶段的学生不仅能运用经验一归纳的方式进行逻辑推理，而且能运用假设一演绎推理的方式来解决问题。“这个阶段”是指（）
3.
小学生在执行某些任务时不能独立完成，需要在能力更强的老师和同学的帮助下完成，这样的任务范围被称为（）
4.
学生学习数学新知识时，将原有算术图式发展为代数图式，运用新图式可正确解决代数题，实现图式上的新平衡。这在皮亚杰的理论中被称为（）
5.
某儿童可以解决“钟摆实验”问题，根据皮亚杰的理论，该儿童的思维发展处于（）
6.
当向八九岁的儿童提出这样的问题：“郑老师比周老师胖，周老师又比赵老师胖，请问郑老师和赵老师哪个胖？”他们能准确说出答案，这说明儿童运用了（）推理。
7.
根据皮亚杰的认知发展理论，儿童驾着木棍当马骑属于（）
8.
“花儿开了，因为它想看见我”，这种思维特点主要存在于儿童认知发展的（）
9.
由急性肾小球肾炎引起的急性肾衰竭病人可以选择的抗生素是（）
10.
根据奥苏贝尔的研究，如果学生不能够凭借各种关键属性的例子进行第二级抽象，无法理解和运用第二级概念及其间的关系，则说明该学生的思维水平至少没有达到（）
热门答案
1.
很多人购买东西只认牌子，因为他们感觉品牌的东西比较可靠。按照皮亚杰的观点，这种行为及思维模式属于（）
2.
一个儿童能辨别自己的左右手，但不能辨别他人的左右手。按照皮亚杰的认知发展阶段理论，这个儿童的认知发展处于（）
3.
根据心理学家维果斯基的“最近发展区”理论，下列陈述正确的是（）
4.
皮亚杰指出具备初步的逻辑思维的阶段是（）
5.
维果斯基指出，评价人类发展应该从四个层面进行，包括微观层面、个体层面、社会历史层面以及（）
6.
以下观点与皮亚杰的认知发展理论不符合的是（）
7.
埃里克森的心理社会发展理论认为，学龄期的儿童所形成的积极人格特征是（）
8.
初中阶段的学生经常会思考“我是谁？我的未来是什么样的？”等问题。根据埃里克森的人格发展阶段理论，这一阶段学生的主要发展任务是（）
9.
一个小学五年级的学生，学习成绩落后，体育也差，没什么过人之处，唯一喜欢的是欺负别人、玩女生的辫子、把同伴绊倒等等。别人并没有招惹他，但他好像也没有什么原因，纯粹地为伤害而伤害。他的这种表现属于（）
10.
张老师在给学龄期的学生布置任务时，非常注重结合学生自身的能力，给予其恰当的挑战和可以完成的任务，以保障学生在学习上的积极性，这是因为此阶段的学生面临（）的冲突。