传承工匠精神，高校应改革现有课程架构和体系，探索“工匠精神引领、先进人物主导、专业教师配合、学生广泛参与”的特色育人机制，立足劳模精神、劳动精神、工匠精神，以潜移默化的方式对学生进行培养，并通过（）的课程的设计和实施，培养高素质、高技能的专业人才队伍。
传承工匠精神，高校应改革现有课程架构和体系，探索“工匠精神引领、先进人物主导、专业教师配合、学生广泛参与”的特色育人机制，立足劳模精神、劳动精神、工匠精神，以潜移默化的方式对学生进行培养，并通过（）的课程的设计和实施，培养高素质、高技能的专业人才队伍。
A、实践化
B、专业化
C、理论化
D、标准化
正确答案：实践化|专业化|标准化