第二章单元测试

1、企业家是“创造性毁灭者”，我们把新组合的实现称为“企业”，把职能是实现新组合的人称为“企业家”。新的企业不断诞生，推出新的产品和技术，抢夺旧有企业的市场份额，打破旧有的经济秩序，进行“创造性的毁灭”（CreativeDestruction），从而把经济推上新台阶。这一观点是谁提出的？（）。

A、约瑟夫·熊彼特

B、迈克尔·波特

C、亚当·斯密

D、彼得·德鲁克

正确答案：约瑟夫·熊彼特

2、创新创业课程的目标是（）。

A、为大学生未来的创业就业人生提供正确的指引

B、了解国家创新驱动战略以及党和国家最新的创新创业政策

C、提升和改善学生Mindset，在思维能力方面形成跨越

D、了解创新创业基本概念与原理

正确答案：为大学生未来的创业就业人生提供正确的指引；了解国家创新驱动战略以及党和国家最新的创新创业政策；提升和改善学生Mindset，在思维能力方面形成跨越；了解创新创业基本概念与原理

3、英语中的创新为“innovation”，其含义是（）。

A、仅指发明创造

B、革新，改革，创新

C、新方法；新事物；新发明；新设施；新制度

D、首先做某事

正确答案：革新，改革，创新；新方法；新事物；新发明；新设施；新制度

4、熊彼特认为仅仅是经济的成长，如人口和财富的成长所表明的，在这里也不能称作是发展过程。因为它没有产生在质上是新的现象，我们所说的发展可以定义为执行新的组合。这个概念包括下列哪几种情况？（）。

A、开辟或控制原材料的一种新的供应来源

B、采用一种新的产品或生产方法

C、实现一种产业的新的组织

D、开辟一个新的市场

正确答案：开辟或控制原材料的一种新的供应来源；采用一种新的产品或生产方法；实现一种产业的新的组织；开辟一个新的市场

5、牛顿发现了万有引力定律，瓦特运用定律发明了蒸汽机，企业家博尔顿和瓦特正式签订合同，成立了博尔顿-瓦特公司，推动了新技术市场化，开启了工业革命的步伐。创新体现在以下几个方面：（）。

A、制度创新

B、知识创新

C、技术创新

D、行为创新

正确答案：制度创新；知识创新；技术创新