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()关乎旗帜、关乎道路、关乎国家安全,决定文化前进方向和道路
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()关乎旗帜、关乎道路、关乎国家安全,决定文化前进方向和道路
意识形态
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正确答案:意识形态
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道路
意识形态
文化
时间:2024-02-24 20:44:43
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“三个代表”重要思想的核心观点有()。
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全面建设社会主义现代化国家的进程分两个阶段来安排,这两个阶段的内涵是()。
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目前许多国家都允许并鼓励小学哪个年级的学生使用计算器
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()的孩子观察较为被动,但是擅长冷静的思考,对数字较敏感。思维较缜密。情绪的外在反应不明显,比较擅长计算类的学科,理性思维能力比较突出。
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()成为时代主题是邓小平理论形成的时代背景
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学生嫉妒心里的处理策略不恰当的是()
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在0.3和0.4之间有无数个两位小数。()
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心理学家埃里克森认为,在童年期是孩童获得()、克服自卑感的发展阶段。在该阶段,老师应该鼓励学生自主学习,尊重和关怀学生,注意观察和爱护后进生的自尊。
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按照学习迁移的性质,可将迁移分为()。
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下列不属于选择小学数学课程内容的基本原则的是()。
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“发展空间观念与几何直觉”是属于小学数学课程目标中的哪个目标
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解决问题时,一步一步地分析,每一步只考虑一种假设或一种属性。这称为()认知风格。
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判断:由于小学生的学习动机以外部动机为主,因此在教育过程中应大量采用合理奖赏、及时反馈、定期考察、适度竞争等教育方式,激发其学习动机。()
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参考答案要科学、准确、规范、简洁,与题意相符。()
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判断:在概括能力发展上,小学儿童逐渐从对事物外部的感性特点的概括,越来越多地转为对本质属性的概括()。
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小学数学的学习有“知识的学习”、“技能的掌握”、“情感态度价值观的建立”三个方面。()
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数学评价应以课程目标和内容标准为依据,体现数学课程的基本理念,全面评价学生在知识技能、数学思考、问题解决和情感态度等方面的表现。()
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判断:小学生的心理素质、还没有培养出来,导致学习的主动性差,学习态度不积极,自控力不强。()
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《课程标准》将教学目标分为总体目标和学段目标。()
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教学活动设计的反思通常不包括()
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蒂姆韦弗利是ABC公司财务分析小组的负责人,在过去的八年中已经这样做了。在他担任经理的所有岁月里,他都认识到了领导人的一个方面,一种支持性的领导风格造就了人们和工作中最好的一面。以下哪一项陈述,如果属实,将削弱蒂姆的论点,即支持性领导风格是高效的()
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一年级学习10以内数的认识,学生通过数小棒、摆图片等认识了“几”和“第几”,这说明其思维正处于