首页
课程目标决定课程的方向、内容，以及实施过程的状态，它是整体课程的（）
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
联大学堂
课程目标决定课程的方向、内容，以及实施过程的状态，它是整体课程的（）
正确答案：轴心
Tag：
学前教育
学前数学教育
课程
时间：2024-02-06 21:23:17
上一篇：
教育教学计划依据课程目标或教育目标的层次可分为年龄班计划、学期计划、月（周）计划、（）计划四种类型
下一篇：
在儿童教学活动中，让孩子做手工泥娃娃是属于（）的教学活动方法
相关答案
1.
课程组织是（）的要求，对构成教育的基本要素或课程实施的各种因素，加以编排、组合、平衡的方式
2.
教师拟定（）的过程是把具有指向性的计划框架转化为可操作的教育教学活动
3.
简述幼儿园课程评价的原则
4.
幼儿园教育教学组织形式主要有（）、小组活动、个别活动三种
5.
数学区
6.
如何理解幼儿与教师之间的相互关系
7.
简述《幼儿园教育指导纲要（试行）》中对于科学教育的目标
8.
感知集合教育
9.
简述学前教育的基本性质
10.
提出“国家的命运与其说操纵在掌权者的手中，倒不如说是掌握在母亲的手中。”的教育家是（）
热门答案
1.
卢梭的教育思想是传统教育和现代教育的分水岭。我国幼儿园的教育内容可以相对划分为健康、语言、社会、科学、（）等五个领域
2.
教育对主体发展的主导作用体现在哪些方面？
3.
顺口溜数数是为（）教学打基础
4.
教师与幼儿沟通时应注意什么？
5.
10以内数的相邻两数中存在（）关系
6.
教育内容
7.
在幼儿（）进程中，幼儿向教师、父母等年长者学习的交往模式属于前喻文化。
8.
简述良好的幼儿园环境的设计的标准
9.
班级对幼儿成长的影响
10.
注意的分散与注意的转移是不同的概念，其中（）是被动的，注意的转移是主动的。思维指人脑对客观事物的概括和间接的反映，基本特点就是概括性和间接性