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培养学生的识字能力的方法有形象识字法、游戏识字法、笔画结构分析法、比较辨析识字法、（）识字法
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培养学生的识字能力的方法有形象识字法、游戏识字法、笔画结构分析法、比较辨析识字法、（）识字法
正确答案：结合生活
Tag：
小学语文课程教学论
笔画
形象
时间：2024-02-04 22:22:19
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语文综合性学习的目标内容的特点是实践性、学科性、（）
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从总体上看，“阅读”课程目标在设计上体现的特点是总分结合
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小学三至四年级，在习作方面，要求课内习作每年次左右。
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语文课程资源的开发与利用主要包括自然资源、（）、社区资源、家庭资源
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提高语文教学的实效，必须要处理好的辩证关系有主体与主导、课堂与课外、认知与情意、基础与（）
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当今语文教学改革的指导思想是（）
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