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罗马共和早期的教育以家庭教育为主要形式,以培养()为目的。
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罗马共和早期的教育以家庭教育为主要形式,以培养()为目的。
正确答案:农民和军人
Tag:
教育学中外教育简史
目的
罗马
时间:2024-01-29 11:18:07
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制是魏晋南北朝时期的主要选士制度。
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汉代()的创建,标志着我国封建官学制度的建立。
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黄炎培把职业教育的目的概括为“使无业者有业,使()”。
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洋务派派遣不少学生到美欧日等国学习,其中最著名的是()率领120名幼童留美。
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西晋初,在太学之外另立(),明确规定五品以上官员的子弟入学,这是我国古代于太学之外另立学校之始。
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蔡元培提出的北京大学的办学方针是:囊括大典、网罗众家、、兼容并包。
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我国封建社会后期使用最普遍、流传最长远的蒙养教材是《()》、《百家姓》、《千字文》。
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创办的孟都亚宫廷学校被誉为文艺复兴时期的第一所新式学校,也称为“快乐之家”,产生了广泛的影响。
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赫尔巴特把教学过程分为四阶段:明了、联想、、方法。
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1876年,美国仿效德国柏林大学创建了大学,这所大学被称为美国第一所真正的研究型大学。
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20世纪新传统教育理论主要包括三个流派:要素主义、、新托马斯主义。
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赫尔巴特提出了“性教学”的原则,强调任何教学过程都必须具有教育作用。
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柏拉图把教育的最高目的归结为培养()。
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智者所确定的“三艺”是指()、修辞、辩证法。
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1872年8月,日本颁布了近代第一个教育改革法令《()》,具体规定了日本的教育领导体制和学校制度。
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洛克认为,教育的目的在于培养()。
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在美国教育史上,()被称为“公立学校运动之父”。
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柏拉图的主要代表作是《()》和《法律篇》。
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裴斯泰洛齐提出了()教育理论,主张从最简单、最容易、最易见效的地方入手进行教学。
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昆体良的主要著作为《()》。
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卢梭的教育代表作《()》,提出了自然教育的思想。
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中世纪大学根据管理制度的不同可分为两类:学生大学和()大学。