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柏拉图把教育的最高目的归结为培养（）。
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柏拉图把教育的最高目的归结为培养（）。
正确答案：哲学家
Tag：
教育学中外教育简史
柏拉图
目的
时间：2024-01-29 11:17:54
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智者所确定的“三艺”是指（）、修辞、辩证法。
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赫尔巴特提出了“性教学”的原则，强调任何教学过程都必须具有教育作用。
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1872年8月，日本颁布了近代第一个教育改革法令《（）》，具体规定了日本的教育领导体制和学校制度。
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洛克认为，教育的目的在于培养（）。
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在美国教育史上，（）被称为“公立学校运动之父”。
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柏拉图的主要代表作是《（）》和《法律篇》。
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裴斯泰洛齐提出了（）教育理论，主张从最简单、最容易、最易见效的地方入手进行教学。
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昆体良的主要著作为《（）》。
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卢梭的教育代表作《（）》，提出了自然教育的思想。
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中世纪大学根据管理制度的不同可分为两类：学生大学和（）大学。
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亚里士多德认为，人的灵魂有三个组成部分：植物灵魂、动物灵魂和（）灵魂。
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杜威关于教育本质的见解可概括为三句话：教育即生长、，教育即经验的改造或改组
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881年法国制定的费里法案确立了法国教育义务、免费和（）三原则，为法国国民教育的发展奠定了基础。
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在外国教育史上，（）被称为“幼儿教育之父”。
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夸美纽斯的教育代表作《（）》，标志着教育学科成为独立的学科。
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1918年，苏俄正式公布了新政权的第一个教育法则，简称《学校规程》。
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19世纪20年代，英国建立了“学院”，拉开了“新大学运动”的序幕。
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19世纪末，欧洲出现“运动”的同时，在美国出现了“进步教育运动”。
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