联大学堂《教师教学技能（信阳师范学院）》题库及答案

1、谈一谈幼儿园环境创设的要求及对教育教学的辅助作用。

正确答案：总则|教育内容与要求|组织与实施

2、如何处理尊重学生与严格要求的统一性？

正确答案：尊重的教育|平等是尊重的教育实现的前提|尊重不等同于放任

3、“教师不在于他教了多少年书，而在于他用心教了多少年书。有一些人，他教一年，然而重复五年十年乃至一辈子；有一些人，实实在在地教了五年。一个实实在在教五年的人，与一个教了一年却重复了一辈子的人，他的成就是不一样的。”请问：您希望自己成为哪种人？为什么？

正确答案：希望自己成为实实在在教书的人|一个具有责任感的教师|一个具有事业心的教师

4、单元检测后，照例是一节讲评课。上课不到十分钟，王谨同学又在翻来覆去弄卷，我用严厉的目光看着他，他稍有收敛。过了一会他又在下面翻找着什么，我只得来一个“杀一儆百”了。“王谨”我大声喝道：“你在干什么？”他脸陡的涨红了，旋即一梗脖子：“我不想听！”我听了气不一打处来，“你……”竟一时语塞。但考虑到教学任务还没有完成，于是我深深吸了一口气，竭力平复自己内心的愤懑。“你�D�D既然不想听，那就请到我的办公室去休息吧！”我故作轻松的说。他可能考虑到当时的态度，也有些后悔，于是走向办公室，尽管极不情愿……问题：当学生在上课时分心甚至“捣蛋”时，教师怎么办？这时如何协调好师生之间的关系？

正确答案：学生学习主体地位|得不到保证时的反叛|教师|协调好师生之间的关系|尊重学生|民主平等|关心学生|了解学生|以身作则|为人师表

5、考试结束后，小辉说：“我的作文没写好，只得了及格，但我知道我不是不能写好，只是我最近学习不够努力，考作文前我就知道这次要出麻烦了。”请结合归因理论，对小辉的归因进行评价

正确答案：努力不够|用功学习|将失败归因于缺乏努力|羞愧感

6、教师怎样还课堂给学生？

正确答案：主体意识|情境设定|学生检查与反思|启发|知其然

7、教师怎样实现有效家访？

正确答案：确定家访对象|明确家访目标|做好访前准备|切实把握家访时间|家访时的谈话要讲究艺术性|做好家访记录

8、体现教师仪表风度的方法有哪些？

正确答案：努力塑造优雅的风度|注重高雅的谈吐|文明举止|要注重自己的仪容端庄

9、《教师法》对教师概念是如何界定的，应从哪几个方面来理解教师概念？

正确答案：教师|履行教育教学职责的专业人员|教书育人|培养社会主义事业建设者和接班人|提高民族素质的使命

10、论述新课程下如何备课

正确答案：备教材的利用价值|备课程资源的开发|备教学过程的设计|备学习方式的选择|备师生问题的生成|备教学活动的开展

11、一名初一年级的英语教师发现自己所教的班里有一名男生不爱学英语，成绩最差。但这名男生对航模很感兴趣，上课时也不时地摆弄各种飞机模型及一本英文版航模书。