首页
人体速度素质发展最快的敏感期:
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
联大学堂
人体速度素质发展最快的敏感期:
A.8-9岁
B.10-13岁
C.14-15岁
D.16-17岁
正确答案:B
Tag:
基础教育课程改革
素质
人体
时间:2024-01-27 11:02:43
上一篇:
在新课程背景下,教育评价的根本目的是()
下一篇:
学生操行评定的主要负责人是()。
相关答案
1.
综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的()课程,自小学()年级开始设置,每周平均()课时。()
2.
我国近代教育史上,被毛泽东称颂为”学界泰斗,人世楷模”的教育家是()。
3.
对个别学生的教育()。
4.
本次课程改革的核心目标是()
5.
在古希腊,最早提出发现法的大教育家是()。
6.
在下列认知风格中,容易给学习带来不利影响的认知风格是()。
7.
学科中的研究性学习与研究性学习课程的终极目的是()
8.
关于地方课程和校本课程设置重要性的认识,下列说法错误的是()
9.
我国《中学德育大纲》正式颁布的时间是()
10.
在学校课程中,与选修课程相对应的课程是()
热门答案
1.
人们能够发现、认识、掌握、运用,但不能改变、废除的是()
2.
品德属于()
3.
“新教材一方面关注并充分利用学生的生活经验,另一方面也注意及时恰当地反映科学技术新成果…”这主要说明新教材()①为学生提供了更多现成的结论②强调与现实生活的联系③强调知识与技能、过程与方法的统一④体现了国家基础教育课程改革的基本思想
4.
德育对象的千差万别、德育条件的千变万化要求德育工作者要因人、因地、因时制宜,这突出体现了德育工作的()
5.
德育的本质特征在于德育是培养人的()
6.
在本质上区别于唯心主义“闭门思过”式品德修养的是()
7.
学校德育及其管理工作的中心环节是()
8.
新课改整体设计九年一贯的义务教育课程,在小学阶段()
9.
历史上最早出现的学校德育管理模式是()
10.
“长善救失”“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出来的?()。